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2 rue de la Buthière – BP 53
38092 Villefontaine Cedex France
ou par e-mail à: secretariat@craterre.org

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Cultural Heritage and the law

20,00 €

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Construire en terre allégée

39,00 €

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Les Vestiges de Mari

25,00 €

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Local materials, materials of the future

20,00 €

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Construire en terre mahoraise

30,00 €

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Matériaux locaux, matériaux d’avenir

20,00 €

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Construire en pisé

39,00 €

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Cap sur la terre

5,00 €

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Les pratiques de conservation traditionnelles en Afrique

30,00 €

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The restoration of King Gbehanzin palace

10,00 €

Le centre de documentation

Un fonds unique sur l’architecture en terre et les cultures constructives locales

Le fonds historique du centre de documentation a été constitué à l’initiative des fondateurs du CRAterre dès les années 1970 et n’a cessé d’être enrichi au fil du temps suite aux missions de terrain des chercheurs, aux productions des membres de l’équipe, aux nouvelles acquisitions, aux dons des partenaires, ce qui en fait aujourd’hui un service documentaire unique.

Ce fonds rassemble plus de 18.000 documents (documents imprimés, iconographiques et audiovisuels) dans les domaines de l’architecture et la construction en terre ainsi que dans d’autres thématiques connexes tels que le patrimoine mondial, l’architecture vernaculaire, les techniques de construction en matériaux bio et géo-sourcés, l’amélioration de l’habitat, l’archéologie, la réduction des risques naturels, etc. Sa dimension est à la fois locale (région Rhône-Alpes), nationale et internationale. Le fonds couvre également plus de 150 pays et contient des documents en 25 langues différentes.

Consulter le fonds

L’ensemble du fonds documentation est référencé sur un catalogue accessible en ligne. Certaines ressources sont disponibles au format numérique et sont accessibles en ligne depuis les notices bibliographiques du catalogue.

Accès

Le fonds documentaire est accessible à tous (chercheurs, étudiants, professionnels et grand public) sur demande de rendez-vous auprès de : aecc.documentation@grenoble.archi.fr

Outils pédagogiques

Afin de valoriser la terre comme une matière première naturelle, une ressource locale, un matériau d’avenir et une matière sensible, CRAterre met en place une série d’actions pédagogiques et de sensibilisation en direction des scolaires.

Programme Plané’terre

Le programme de découverte et de sensibilisation Plané’Terre propose des dispositifs spécifiques dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la diffusion avec l’objectif de participer à l’éducation des scolaires, de la maternelle au collège, de répondre au besoin de formation des enseignants et également de sensibiliser le grand public.

La programmation des ateliers est associée à des formations pour les enseignants qui projettent de s’engager dans des actions pédagogiques longues (projet d’école, EPI) ou courtes, et aussi à des formations pour les bénévoles d’associations culturelles et patrimoniales.

Les formations sont organisées sur demande et du matériel pédagogique est mis gratuitement à disposition des enseignants, ainsi que des d’associations, pour réaliser des actions en direction des scolaires ou du grand public.

L’objectif du programme est aussi de participer, collaborer, diffuser, animer, initier des actions de sensibilisation scientifiques et artistiques destinées au grand public, familles et enfants. Il s’agit de promouvoir des connaissances et des pratiques, anciennes et contemporaines, sur la matière terre et l’architecture de terre, en lien avec une réflexion sur un développement soutenable générant une dynamique locale.

Mallette pédagogique Elémenterre

ÉLÉMENTERRE est un outil pédagogique développé par CRAterre pour faire découvrir aux étudiants en architecture et en ingénierie, aux professionnels de la construction, ainsi qu’aux scolaires et au grand public, adultes et enfants, les propriétés de la matière terre pour comprendre pourquoi et comment il est possible de construire en terre crue.

ÉLÉMENTERRE fait vivre aux participants d’intenses moments d’expérimentation et de découverte. Invités à réaliser des expériences scientifiques simples, ils développent un rapport, direct, tactile, ludique, surprenant ou spectaculaire avec la matière terre et découvrent que la terre, ce matériau si commun mais pourtant si méconnu, est constituée de grains – cailloux, graviers, sable et argile – d’eau et d’air. En les combinant on obtient un matériau solide qui permet de construire des édifices et des habitations capables de résister des siècles. C’est ainsi que l’on passe du grain à l’architecture.

ÉLÉMENTERRE propose une introduction à l’architecture de terre dans le monde axée sur une réflexion globale pour un développement durable.

ÉLÉMENTERRE est un outil pédagogique qui développe une nouvelle compréhension de la matière terre afin de permettre aux participants de mieux s’ouvrir à la création et à l’innovation.

ÉLÉMENTERRE est le résultat de recherches menées au sein du Laboratoire CRAterre, de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble, autour du programme de recherche Grains de Bâtisseurs. C’est plus précisément un programme de recherche dirigé par Hugo Houben, développé à partir des travaux sur la matière en grains initiés par Pierre Gilles de Gennes, Prix Nobel de Physique en 1991, qui a donné naissance à un nouvel outil pédagogique, la mallette ÉlémenTerre mise au point par l’ethnologue Nathalie Sabatier et l’architecte Alba Rivero

Atelier Matière & émotions

L’atelier artistique Matière et Émotions met en relation la découverte scientifique et artistique de la matière terre avec le corps et les mots des enfants pour décrire leurs sensations et leurs émotions :

  • Exprimer ses émotions avec son corps puis avec des traces, des empreintes et des signes, points et lignes, les gestes premiers faits avec l’outil main.
  • Inventer et raconter une histoire autour de cet apprentissage
  • Réaliser une exposition artistique autour de toutes ces expressions.

Grains de bâtisseurs

Matériau de construction millénaire, la terre crue est une ressource qui présente des qualités écologiques, sociales et économiques pour le secteur du bâtiment. Comme la plupart des matières naturelles, la terre est aujourd’hui encore déconsidérée. L’atelier matières à construire, amàco, propose de redécouvrir les qualités inhérentes aux matériaux bruts, présents à portée de main, et leur pertinence d’usage selon les besoins constructifs. Qu’il s’agisse de la terre ou des fibres végétales, amàco les étudie en croisant les cultures scientifiques, techniques, artistiques et architecturales pour en révéler leur nature, leurs comportements, leurs potentiels constructifs et esthétiques.

Pour aider à comprendre comment il est possible de construire avec les matières premières qui nous entourent, amàco filme des expériences scientifiques simples. Ces vidéos dévoilent des comportements physico-chimiques étonnants et une beauté inattendue qui invitent à considérer différemment ces matières naturelles mais aussi à comprendre l’intérêt de leur utilisation dans l’architecture contemporaine. Il existe plusieurs séries de vidéos : Grains de bâtisseursMatières à construireMatières. La série « Construire en terre crue » montre les techniques de construction et font le lien avec les vidéos scientifiques.

Ces contenus pédagogiques, issus d’un travail de recherche, nourrissent les activités de formation d’amàco au sein d’établissements de l’enseignement supérieur mais également auprès des professionnels, pour ainsi les accompagner dans leurs projets de construction avec des matériaux bio-géo-sourcés.

Toutes les vidéos amàco : https://www.youtube.com/channel/UC9HfEFwOmVXdYI15pZSyacQ
En savoir plus sur amàco : https://amaco.org/

Photothèque

𝕊𝕥𝕠𝕣𝕒𝕘𝕖 𝕚𝕟 𝔸𝕟𝕔𝕚𝕖𝕟𝕥 𝔼𝕘𝕪𝕡𝕥 𝕒𝕟𝕕 ℕ𝕦𝕓𝕚𝕒. 𝔼𝕒𝕣𝕥𝕙𝕖𝕟 𝕒𝕣𝕔𝕙𝕚𝕥𝕖𝕔𝕥𝕦𝕣𝕖 𝕒𝕟𝕕 𝕓𝕦𝕚𝕝𝕕𝕚𝕟𝕘 𝕥𝕖𝕔𝕙𝕟𝕚𝕢𝕦𝕖𝕤

In 2020 and 2021 the Research Group on Storage in Ancient Egypt and Sudan organised two online workshops focusing on earthen storage buildings in ancient Egypt and Nubia. Following these two meetings, the nine contributions of this volume present often unpublished case studies (from the IVth millennium BCE to the Greco-Roman Period), as well as issues and perspectives of current research. They are authored by archaeologists working in Egypt, Sudan and Western Africa as well as architects specialised in earthen architecture.

Book available online on the publisher's website !
Terra Education IV, jour 3.

Nous remercions l'ensemble des personnes ayant contribuées à la bonne réussite de cet événement ainsi que tous les participants !

#pedagogy #rawearth #earthenarchitecture
Terra Education IV, day 2 

#rawearth #earthenarchitecture #education #pedagogy #training #heritage
Terra Education IV, day 1

#earthenarchitecture #pedagogy #heritage #training
\\ NOUVELLES ACQUISITIONS //

Le centre de documentation CRAterre vient d'acquérir de nouveaux ouvrages.

Venez les découvrir à l'@ensa_grenoble du mardi au jeudi de 9h30 à 17h.

#book #rawearth #ecologicalbuilding #librairie #bibliotheque #livre #terrecrue #ecologie
𝔼𝕤𝕡𝕒𝕔𝕖 𝕕𝕖 𝕞𝕖𝕕𝕚𝕒𝕥𝕚𝕠𝕟 𝔼𝕝𝕖𝕞𝕖𝕟𝕋𝕖𝕣𝕣𝕖 

Le 5 décembre, CRAterre a accueilli une classe de 5ème venant de l'Eyrieux (Ardèche) dans le cadre du Fonds Vittorio Luzzati.

A cette occasion, les élèves ont eu l'opportunité de découvrir les propriétés de la matière terre grâce à la présentation de la mallette ElemenTerre, de réaliser des blocs de pisé, de visionner le documentaire d'animation Redux, de consulter de la documentation sur la construction et le patrimoine en terre et d'échanger avec les chercheurs de l'équipe.

Cet événement s'est déroulé dans le nouvel espace de médiation de l' @ensa_grenoble dédié à la terre crue. L'aménagement de cet espace a été rendu possible grâce à un financement de l'@universitegrenoblealpes dans le cadre du projet "Science Avec et Pour la Société"

#terrecrue #rawearth #meditation #mediationscientifique #enfant #science #vulgarisation #laboratoire
ℂ𝔸𝕃𝕃 / 𝕋𝕖𝕣𝕣𝕒 𝔼𝕕𝕦𝕔𝕒𝕥𝕚𝕠𝕟 𝕀𝕍 : ℂ𝕙𝕒𝕟𝕘𝕚𝕟𝕘 𝕊𝕔𝕒𝕝𝕖 | ℂ𝕙𝕒𝕟𝕘𝕖𝕣 𝕕’𝕖́𝕔𝕙𝕖𝕝𝕝𝕖 | ℂ𝕒𝕞𝕓𝕚𝕒𝕣 𝕕𝕖 𝕖𝕤𝕔𝕒𝕝𝕒
⏰ Deadline Nov. 26, 2023
➡️ https://terraeducation4.sciencesconf.org/

Since the middle of the last century, efforts have been made to better exploit the potential of earth as a building material. All over the world, interest in earthen architecture is growing, and research centres are multiplying, as are training efforts.

However, the major projects carried out in the 1970s did not become widespread. Their appropriation has often remained at the prototype or demonstrator stage. A situation which is not always easy to decipher. Is it lack of support from public authorities? Lack of interest from professionals? Lack of standards? Inadequacy for widespread use?

The Terra Education IV conference aims to take stock of this phenomenon(s) and to decipher the underlying mechanisms and/or strategies, in order to better integrate them into the research and training programs of the UNESCO Chairs network, and beyond. What actions have been taken and what conditions have been put in place to facilitate the implementation of large-scale projects? What partnerships have been established? What technological developments or construction processes have been developed? What scale of development is most appropriate for the sector (industrial, semi-industrial, artisanal, etc.)? Shouldn’t strategic approaches be systematized, including the complementary activities of research, training, experimentation, support, etc.?

#earthenarchitecture #heritage #innovation #contemporaryarchitecture #rawearth #education
ℂ𝔸𝕃𝕃 𝔽𝕆ℝ 𝔸ℙℙ𝕃𝕀ℂ𝔸𝕋𝕀𝕆ℕ𝕊 / ℙ𝕠𝕤𝕥-𝕞𝕒𝕤𝕥𝕖𝕣 « 𝔸𝕣𝕔𝕙𝕚𝕥𝕖𝕔𝕥𝕦𝕣𝕖 𝕕𝕖 𝕥𝕖𝕣𝕣𝕖 » 
🕞 Deadline 28 février 2024

Registration for the DSA "Earthen Architecture, Constructive Cultures and Sustainable Development" for the 2024-2026 session is open until February 28, 2024. This DSA is a post-master training enhanced by a diploma of specialization and deepening (DSA) in architecture, authorized by the Ministry of Culture and delivered by the Grenoble School of Architecture.

Its aims to respond to international social demand in areas relating to earthen architecture professions.

More information 
➡ https://www.grenoble.archi.fr/dsa-terre/

#earthenarchitecture #rawearth #architecture #postmaster
𝕆ℂ𝕋𝕆𝔹𝔼ℝ ℙℝ𝕆𝔾ℝ𝔸𝕄

Retrouvez l'équipe CRAterre tout au long du mois d'octobre dans différents événements.

Du 6 au 14 octobre - Festival Ouverture Exceptionnelle : la compagnie des Fées Rosses et Le Colectivo Terron interviendront dans le cadre du projet IdEX de l’UGA porté par le laboratoire CRAterre de l’ENSAG afin de présenter leur recherche-action “MATIÈRE À PENSER, MA TERRE À PENSER”.

Le 12 octobre - Webinaire "Matériaux de construction décarbonés, terre crue et typha" : Olivier Moles présentera l’outil informatique IMPEEC permettant de mesurer les différents impacts des matériaux et d’identifier le meilleur choix en fonction de critères environnementaux et socio-économiques.

Le 13 octobre - 7ème Rencontres Doctorales Nationales en Architecture et Paysage : Julien Nourdin présentera les méthodes de recherches mises en place dans le cadre de sa thèse pour développer la construction en terre crue.

Le 14 octobre - Maroc post-séisme. L’architecture mise à l’épreuve, comment réédifier la résilience" : Philippe Garnier interviendra sur la thématique "Naviguer l’après-séisme : le défi du temps long de la
reconstruction"

Le 19 octobre - Earthen Architecture heritage "Earthen technologies" :Bakanirina Rakotomamonjy en sa qualité de présidente du thème Technologie interviendra aux côtés de Julieta Barada
// Projet e-CoLos (suite) \\

Cette semaine avait lieu la deuxième partie du chantier d'isolation de la Maison des 24h du campus de l'@universitegrenoblealpes 
Le chantier a été réalisé par les étudiants de l'@ensa_grenoble ainsi que les équipes de CRAterre (@ur.aecc) et de 3SR.

Avec la participation de @elllhenry, @_gwennaelle et Laurent

#briquedeterrecrue #terrecrue #enduit #isolation #chantier