Le programme de découverte et de sensibilisation Plané’Terre propose des dispositifs spécifiques dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la diffusion avec l’objectif de participer à l’éducation des scolaires, de la maternelle au collège, de répondre au besoin de formation des enseignants et également de sensibiliser le grand public.

La programmation des ateliers est associée à des formations pour les enseignants qui projettent de s’engager dans des actions pédagogiques longues (projet d’école, EPI) ou courtes, et aussi à des formations pour les bénévoles d’associations culturelles et patrimoniales.

Les formations sont organisées sur demande et du matériel pédagogique est mis gratuitement à disposition des enseignants, ainsi que des d’associations, pour réaliser des actions en direction des scolaires ou du grand public.

L’objectif du programme est aussi de participer, collaborer, diffuser, animer, initier des actions de sensibilisation scientifiques et artistiques destinées au grand public, familles et enfants. Il s’agit de promouvoir des connaissances et des pratiques, anciennes et contemporaines, sur la matière terre et l’architecture de terre, en lien avec une réflexion sur un développement soutenable générant une dynamique locale.

ÉLÉMENTERRE est un outil pédagogique développé par CRAterre pour faire découvrir aux étudiants en architecture et en ingénierie, aux professionnels de la construction, ainsi qu’aux scolaires et au grand public, adultes et enfants, les propriétés de la matière terre pour comprendre pourquoi et comment il est possible de construire en terre crue.

ÉLÉMENTERRE fait vivre aux participants d’intenses moments d’expérimentation et de découverte. Invités à réaliser des expériences scientifiques simples, ils développent un rapport, direct, tactile, ludique, surprenant ou spectaculaire avec la matière terre et découvrent que la terre, ce matériau si commun mais pourtant si méconnu, est constituée de grains – cailloux, graviers, sable et argile – d’eau et d’air. En les combinant on obtient un matériau solide qui permet de construire des édifices et des habitations capables de résister des siècles. C’est ainsi que l’on passe du grain à l’architecture.

ÉLÉMENTERRE propose une introduction à l’architecture de terre dans le monde axée sur une réflexion globale pour un développement durable.

ÉLÉMENTERRE est un outil pédagogique qui développe une nouvelle compréhension de la matière terre afin de permettre aux participants de mieux s’ouvrir à la création et à l’innovation.

ÉLÉMENTERRE est le résultat de recherches menées au sein du Laboratoire CRAterre, de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble, autour du programme de recherche Grains de Bâtisseurs. C’est plus précisément un programme de recherche dirigé par Hugo Houben, développé à partir des travaux sur la matière en grains initiés par Pierre Gilles de Gennes, Prix Nobel de Physique en 1991, qui a donné naissance à un nouvel outil pédagogique, la mallette ÉlémenTerre mise au point par l’ethnologue Nathalie Sabatier et l’architecte Alba Rivero

L’atelier artistique Matière et Émotions met en relation la découverte scientifique et artistique de la matière terre avec le corps et les mots des enfants pour décrire leurs sensations et leurs émotions :

• Exprimer ses émotions avec son corps puis avec des traces, des empreintes et des signes, points et lignes, les gestes premiers faits avec l’outil main.
• Inventer et raconter une histoire autour de cet apprentissage
• Réaliser une exposition artistique autour de toutes ces expressions.

Matériau de construction millénaire, la terre crue est une ressource qui présente des qualités écologiques, sociales et économiques pour le secteur du bâtiment. Comme la plupart des matières naturelles, la terre est aujourd’hui encore déconsidérée. L’atelier matières à construire, amàco, propose de redécouvrir les qualités inhérentes aux matériaux bruts, présents à portée de main, et leur pertinence d’usage selon les besoins constructifs. Qu’il s’agisse de la terre ou des fibres végétales, amàco les étudie en croisant les cultures scientifiques, techniques, artistiques et architecturales pour en révéler leur nature, leurs comportements, leurs potentiels constructifs et esthétiques.

Pour aider à comprendre comment il est possible de construire avec les matières premières qui nous entourent, amàco filme des expériences scientifiques simples. Ces vidéos dévoilent des comportements physico-chimiques étonnants et une beauté inattendue qui invitent à considérer différemment ces matières naturelles mais aussi à comprendre l’intérêt de leur utilisation dans l’architecture contemporaine. Il existe plusieurs séries de vidéos : Grains de bâtisseurs, Matières à construire, Matières. La série « Construire en terre crue » montre les techniques de construction et font le lien avec les vidéos scientifiques.

Ces contenus pédagogiques, issus d’un travail de recherche, nourrissent les activités de formation d’amàco au sein d’établissements de l’enseignement supérieur mais également auprès des professionnels, pour ainsi les accompagner dans leurs projets de construction avec des matériaux bio-géo-sourcés.

Toutes les vidéos amàco : https://www.youtube.com/channel/UC9HfEFwOmVXdYI15pZSyacQ
En savoir plus sur amàco : https://amaco.org/